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La LOMCE y la posdemocracia en educación

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	El Consejo de Redacción
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Zaragoza 2014
Sujets:	Educación
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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