Los Estándares de Finlandia en las pruebas de selección inicial de profesorado en España

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Laura PÉREZ GRANADOS
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Zaragoza 2015
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author Laura PÉREZ GRANADOS
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contents Los Estándares de Finlandia en las pruebas de selección inicial de profesorado en España Laura PÉREZ GRANADOS Ángel I. PÉREZ GÓMEZ Educación Selección Evaluación Prueba de acceso Competencias docentes El presente trabajo pretende mostrar los resultados obtenidostras aplicar los estándares y criterios de selección de candidatosque se emplean en Finlandia para admitir a los estudiantesde magisterio, sobre una muestra de alumnos y alumnasde la Facultad de Ciencias de la Educación de Málaga.Con ello se persigue responder al siguiente interrogante:¿qué tipo de conocimientos y/o disposiciones personalesson necesarios considerar a la hora de seleccionar a loscandidatos? Los resultados obtenidos muestran que ningunode nuestros estudiantes fue capaz de responder positivamentea las pruebas a las que fueron sometidos. 2015 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27443659009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.2 Vol.29
format Artículo científico
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publishDate 2015
publisher Universidad de Zaragoza
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Laura PÉREZ GRANADOS
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Competencias docentes
Los Estándares de Finlandia en las pruebas de selección inicial de profesorado en España Laura PÉREZ GRANADOS Ángel I. PÉREZ GÓMEZ Educación Selección Evaluación Prueba de acceso Competencias docentes El presente trabajo pretende mostrar los resultados obtenidostras aplicar los estándares y criterios de selección de candidatosque se emplean en Finlandia para admitir a los estudiantesde magisterio, sobre una muestra de alumnos y alumnasde la Facultad de Ciencias de la Educación de Málaga.Con ello se persigue responder al siguiente interrogante:¿qué tipo de conocimientos y/o disposiciones personalesson necesarios considerar a la hora de seleccionar a loscandidatos? Los resultados obtenidos muestran que ningunode nuestros estudiantes fue capaz de responder positivamentea las pruebas a las que fueron sometidos. 2015 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27443659009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.2 Vol.29
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