La Diversidad de Género en la Escuela Pública y la exclusión que produce el binarismo
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Zaragoza
2016
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| Subjects: | |
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|---|---|
| author | Guadalupe CALVO GARCÍA |
| author_facet | Guadalupe CALVO GARCÍA |
| contents | La Diversidad de Género en la Escuela Pública y la exclusión que produce el binarismo Guadalupe CALVO GARCÍA Marina PICAZO GUTIÉRREZ Educación Identidad Escuela pública Minorías sexuales Política educacional Una de las primeras y más determinantes clasificaciones a las que son sometidos los individuos en la sociedad occidental actual se apoya exclusivamente en los genitales. En función de estos órganos, las expectativas, las exigencias, el trato que reciben, desde antes incluso de haber nacido, es diferente; a unos se les trata como niños y a otras, como niñas. Todas las personas deben ser ubicadas en una de esas categorías, con las injusticias que esto implica; tanto para quienes no se sienten a gusto en una de ellas, como para quienes, aun identificándose como mujeres y como hombres, no desean asumir los modelos hegemónicos. Esta perspectiva de los humanos y las desigualdades asociadas a ella continúan estando presentes en las escuelas. Es por ello que, en este artículo, reflexionamos acerca de las dificultades que encontramos en el sistema educativo español para superar esta situación, por encontrarse este impregnado de una ideología católica y neoliberal, y destacamos el papel fundamental y las posibilidades que, a pesar del complicado punto de partida, tiene la escuela pública para luchar por la eliminación de las desigualdades vinculadas a la diversidad de género. 2016 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27446519008 https://www.redalyc.org/journal/274/27446519008/ https://www.redalyc.org/journal/274/27446519008/html/ https://www.redalyc.org/journal/274/27446519008/27446519008.epub https://www.redalyc.org/journal/274/27446519008/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.1 Vol.30 |
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| publisher | Universidad de Zaragoza |
| spellingShingle | La Diversidad de Género en la Escuela Pública y la exclusión que produce el binarismo Guadalupe CALVO GARCÍA Educación Identidad Escuela pública Minorías sexuales Política educacional La Diversidad de Género en la Escuela Pública y la exclusión que produce el binarismo Guadalupe CALVO GARCÍA Marina PICAZO GUTIÉRREZ Educación Identidad Escuela pública Minorías sexuales Política educacional Una de las primeras y más determinantes clasificaciones a las que son sometidos los individuos en la sociedad occidental actual se apoya exclusivamente en los genitales. En función de estos órganos, las expectativas, las exigencias, el trato que reciben, desde antes incluso de haber nacido, es diferente; a unos se les trata como niños y a otras, como niñas. Todas las personas deben ser ubicadas en una de esas categorías, con las injusticias que esto implica; tanto para quienes no se sienten a gusto en una de ellas, como para quienes, aun identificándose como mujeres y como hombres, no desean asumir los modelos hegemónicos. Esta perspectiva de los humanos y las desigualdades asociadas a ella continúan estando presentes en las escuelas. Es por ello que, en este artículo, reflexionamos acerca de las dificultades que encontramos en el sistema educativo español para superar esta situación, por encontrarse este impregnado de una ideología católica y neoliberal, y destacamos el papel fundamental y las posibilidades que, a pesar del complicado punto de partida, tiene la escuela pública para luchar por la eliminación de las desigualdades vinculadas a la diversidad de género. 2016 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27446519008 https://www.redalyc.org/journal/274/27446519008/ https://www.redalyc.org/journal/274/27446519008/html/ https://www.redalyc.org/journal/274/27446519008/27446519008.epub https://www.redalyc.org/journal/274/27446519008/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.1 Vol.30 |
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