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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Zaragoza
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27447325008 https://www.redalyc.org/journal/274/27447325008/ https://www.redalyc.org/journal/274/27447325008/html/ https://www.redalyc.org/journal/274/27447325008/27447325008.epub https://www.redalyc.org/journal/274/27447325008/movil |
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Sommario:
- El rol del docente en la era digital Ana Viñals Blanco Jaime Cuenca Amigo Educación Internet Enseñanza Aprendizaje Personal docente El desarrollo constante de las tecnologías digitales e Internet ha provocado que vivamos en un contexto digital fundamentado en conexiones. La manera de aprender ha cambiado y, por ende, la forma de enseñar. El conocimiento está en red y el profesorado debe ser quien acompañe al alumnado en su proceso de aprendizaje. La tecnología por sí sola no guía; por ello, la labor del docente es hoy más importante que nunca. En este artículo exponemos la manera en que la Era Digital ha motivado un necesario repensar del papel del docente en el aula. 2016 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27447325008 https://www.redalyc.org/journal/274/27447325008/ https://www.redalyc.org/journal/274/27447325008/html/ https://www.redalyc.org/journal/274/27447325008/27447325008.epub https://www.redalyc.org/journal/274/27447325008/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.2 Vol.30