Impacto de una intervención breve basada en mindfulness en niños: Un estudio piloto

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Carlos García Rubio
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Zaragoza 2016
Sujets:	Educación Niños Colegio Mindfulness Rendimiento académico Síntomas internalizantes
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