Aprendizagem via exclusão e formação de classes de equivalência em crianças com deficiência auditiva e implante coclear

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Marina Pavão Battaglini
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidad de Guadalajara 2013
Subjects:	Psicología Implante coclear deficiência auditiva responder por exclusão aquisição de vocabulário
Online Access:	Acceder al recurso
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