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Ensino de relações condicionais entre valores monetários por meio da exclusão para crianças surdas

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Priscila Giselli Silva Magalhães
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidad de Guadalajara 2013
Subjects:	Psicología crianças surdas Ensino por exclusão relações condicionais equivalência monetária prérequisitos matemáticos
Online Access:	Acceder al recurso
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