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Análise dos Passos de um Ensino Programado de Leitura e Escrita a Crianças com Deficiência Auditiva e Implante Coclear

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Fernando Del Mando Lucchesi
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidad de Guadalajara 2015
Subjects:	Psicología Leitura Escrita Reabilitação Implante Coclear Ensino Programado
Online Access:	Acceder al recurso
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