Promoção de automonitoria em crianças pré-escolares: impacto sobre o repertório social

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Talita Pereira Dias
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidad de Guadalajara 2015
Materias:	Psicología pré problema escolares Automonitoria comportamentos
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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