Efeitos de videomodelação instrucional sobre o desempenho de cuidadores na aplicação de programas de ensino a crianças diagnosticadas com autismo

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Adriano Alves Barboza
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidad de Guadalajara 2015
Sujets:	Psicología Videomodelação Intervenção via cuidadores Análise Comportamental Aplicada Transtorno do Espectro do Autismo
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