Modelação em vídeo e intervenção mediada por pares para promover interações sociais de alunos com Transtorno do Espectro Autista

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Jackeline da Graça Bastos
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidad de Guadalajara 2018
Subjects:	Psicología modelação em vídeo interações sociais treinamento de pares Transtorno do Espectro Autista intervenções socialmente mediadas
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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