Efeito do Feedback e da Reapresentação dos Quadros Completados Incorretamente Sobre o Desempenho em uma Instrução Programada

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Ana Alice Reis Pieretti
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidad de Guadalajara 2019
Subjects:	Psicología educação tipos de feedback Instrução Programada tecnologia de ensino Análise do Comportamento
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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