Caracterização da classe geral de comportamento “avaliar desempenho profissional”
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Guadalajara
2022
|
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| _version_ | 1876451626810605568 |
|---|---|
| author | Marcelo Henrique Oliveira Henklain |
| author_facet | Marcelo Henrique Oliveira Henklain |
| contents | Caracterização da classe geral de comportamento “avaliar desempenho profissional” Marcelo Henrique Oliveira Henklain Nádia Kienen Candido Vinicius Bocaiuva Barnsley Pessôa Psicología recursos humanos avaliação profissional avaliação de desempenho Psicologia organizacional análise do comportamento aplicada Avaliar desempenho profissional é um processo comportamental que representa, simultaneamente, necessidade e desafio para as organizações. Para conduzir adequadamente uma avaliação é preciso ter clareza sobre as suas características. O objetivo desta pesquisa, organizada em dois estudos, foi caracterizar a classe geral de comportamento “avaliar desempenho profissional” a partir de duas fontes de informação – literatura analítico-comportamental (AC) e profissionais – e comparálas. Para tanto, foi utilizado um procedimento de caracterização de classes de comportamentos, envolvendo identificação e derivação de seus componentes. No Estudo 1, a caracterização foi feita, predominantemente, a partir da literatura AC. Foram identificados 12 eventos antecedentes, 18 classes de ações, 11 eventos consequentes e 12 classes mais gerais de comportamento. No Estudo 2, a caracterização foi baseada na percepção de 22 profissionais. Observou-se baixa clareza de informações sobre avaliar desempenho com os participantes como fontes de informação. Em média, eles indicaram 2,4 eventos antecedentes, 1,6 ações e 3,5 eventos consequentes. A convergência entre os participantes e a literatura foi de baixa a moderada. Os participantes demonstraram maior conhecimento sobre eventos consequentes do que sobre ações e antecedentes do processo de avaliar desempenho. Os resultados indicaram a necessidade de capacitação de trabalhadores para avaliar desempenho profissional com eficácia. 2022 artículo científico 0188-8145 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274570459003 https://www.redalyc.org/journal/2745/274570459003/ https://www.redalyc.org/journal/2745/274570459003/html/ https://www.redalyc.org/journal/2745/274570459003/274570459003.epub https://www.redalyc.org/journal/2745/274570459003/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2745 Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento application/pdf Universidad de Guadalajara Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento (México) Num.1 Vol.30 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_274570459003 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad de Guadalajara |
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