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  • Ensino de Análise Funcional Baseada em Tentativas: Vídeo-modelo versus vídeo-feedback
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Ensino de Análise Funcional Baseada em Tentativas: Vídeo-modelo versus vídeo-feedback

Fuente: Redalyc
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Détails bibliographiques
Auteur principal: Gleice de Oliveira Cordeiro
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidad de Guadalajara 2021
Sujets:
Psicología
vídeo
modelo
problema
feedback
comportamento
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