Emergência de Tato e Precisão da Fala via Instrução por Múltiplos Exemplares em Crianças com Pouco Repertório Verbal

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Thais de Souza Mascotti
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidad de Guadalajara 2024
Subjects:	Psicología tato Acurácia da fala Instrução por Múltiplos Exemplares
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