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Efeitos de Videomodelação por Si Mesmo e por Par Sobre Respostas Textuais em Crianças com TEA

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Maria Vivianne Pereira dos Santos
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidad de Guadalajara 2024
Subjects:	Psicología autismo leitura imitação modelação Videomodelação
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