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Construyendo un Aula Democrática en Educación Infantil

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	María Teresa Sánchez Palma
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Zaragoza 2018
Soggetti:	Educación Inclusión Democracia Educación infantil Socioconstructivismo Aprendizaje cooperativo
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author	María Teresa Sánchez Palma
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contents	Construyendo un Aula Democrática en Educación Infantil María Teresa Sánchez Palma Educación Inclusión Democracia Educación infantil Socioconstructivismo Aprendizaje cooperativo Este artículo describe cómo una maestra va construyendo junto a su alumnado de Educación Infantil un aula demo- crática, a través de la puesta en práctica de los principios del Proyecto Roma, mediante la construcción de las cues- tiones previas y las estrategias propias de dicho proyecto. 2018 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27464614005 https://www.redalyc.org/journal/274/27464614005/ https://www.redalyc.org/journal/274/27464614005/html/ https://www.redalyc.org/journal/274/27464614005/27464614005.epub https://www.redalyc.org/journal/274/27464614005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.2 Vol.32
format	Artículo científico
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institution	Redalyc
language	es
publishDate	2018
publisher	Universidad de Zaragoza
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