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Erweitert
  • El Impacto de la Auto-observación en la Autoeficacia del Docente Universitario
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El Impacto de la Auto-observación en la Autoeficacia del Docente Universitario

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Joel IGLESIAS MARRERO
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Zaragoza 2018
Schlagworte:
Educación
Auto
Docente
observación
Autoeficacia
Enseñanza superior
Online-Zugang:
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