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Profundización del profesorado español en flipped learning según el nivel de competencia digital

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Jesús LÓPEZ BELMONTE
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Zaragoza 2019
Sujets:	Educación TIC tecnopedagogía destrezas digitales innovación educativa metodología de aprendizaje
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