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Concepciones del profesorado sobre el uso educativo del patrimonio

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Belén CASTRO-FERNÁNDEZ
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Zaragoza 2020
Materias:	Educación Identidad Educación patrimonial concepto de patrimonio concepciones profesorado
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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