Skip to content
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Los docentes de Ciencias Sociales y la enseñanza de la Historia. Una mirada comparativa entre sus concepciones y las de sus estudiantes
Cover Image

Los docentes de Ciencias Sociales y la enseñanza de la Historia. Una mirada comparativa entre sus concepciones y las de sus estudiantes

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nilson Javier IBAGÓN-MARTÍN
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Zaragoza 2020
Subjects:
Educación
Colombia
práctica docente
aprendizaje histórico
Enseñanza de la Historia
Didáctica de la Historia
Online Access:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27468063006
https://www.redalyc.org/journal/274/27468063006/
https://www.redalyc.org/journal/274/27468063006/html/
https://www.redalyc.org/journal/274/27468063006/27468063006.epub
https://www.redalyc.org/journal/274/27468063006/movil

Similar Items

  • El pensamiento histórico en contextos escolares. Hacia una definición compleja de la enseñanza de Clío
    by: NILSON JAVIER IBAGÓN MARTÍN
    Published: (2019)
  • La enseñanza del pensamiento histórico en la formación docente. Una investigación narrativa sobre las prácticas docentes en el profesorado universitario memorable
    by: Luis Gabriel Porta-Vázquez
    Published: (2019)
  • La selección y utilización de los documentos históricos escritos en las clases de Historia
    by:
    Published: (2018)
  • Didáctica Específica de la enseñanza del inglés I y II: Una propuesta hacia el logro de aprendizajes significativos
    by: Dunia Navarro- Ramírez
    Published: (2014)
  • DEL TIEMPO HISTÓRICO A LA CONCIENCIA HISTÓRICA: CAMBIOS EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LOS ÚLTIMOS 25 AÑOS
    by: Antoni Santisteban Fernández
    Published: (2017)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar