Estudio e intervención en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad de educación primaria

Fuente: Redalyc
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Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Zaragoza 2020
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contents Estudio e intervención en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad de educación primaria Educación 2020 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27468087012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.2 Vol.34
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Educación
Estudio e intervención en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad de educación primaria Educación 2020 artículo científico 0213-8646 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27468087012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=274 Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado application/pdf Universidad de Zaragoza Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (España) Num.2 Vol.34
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