Avaliação de programas, indicadores e projetos em educação infantil
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2001
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876443594864197632 |
|---|---|
| author | Fúlvia Rosemberg |
| author_facet | Fúlvia Rosemberg |
| contents | Avaliação de programas, indicadores e projetos em educação infantil Fúlvia Rosemberg Educación O texto desenvolve dois argumentosprincipais: a importância e o papel dapesquisa científica na avaliação de projetos,programas e políticas de educaçãoinfantil, e a necessidade de ampliar omodelo de avaliação vigente, especialmenteos focalizados na análise custobenefício (como habitualmente utilizadospelo Banco Mundial), para incluirnovos conceitos (necessidade, demanda eprovimento) e os principais envolvidos(pais/mães, crianças e profissionais). 2001 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27501603 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.16 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_27501603 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2001 |
| publisher | Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação |
| spellingShingle | Avaliação de programas, indicadores e projetos em educação infantil Fúlvia Rosemberg Educación Avaliação de programas, indicadores e projetos em educação infantil Fúlvia Rosemberg Educación O texto desenvolve dois argumentosprincipais: a importância e o papel dapesquisa científica na avaliação de projetos,programas e políticas de educaçãoinfantil, e a necessidade de ampliar omodelo de avaliação vigente, especialmenteos focalizados na análise custobenefício (como habitualmente utilizadospelo Banco Mundial), para incluirnovos conceitos (necessidade, demanda eprovimento) e os principais envolvidos(pais/mães, crianças e profissionais). 2001 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27501603 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.16 |
| title | Avaliação de programas, indicadores e projetos em educação infantil |
| topic | Educación |
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