As pedagogias do aprender a aprender e algumas ilusões da assim chamada sociedade do conhecimento
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2001
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| _version_ | 1876454523135852544 |
|---|---|
| author | Newton Duarte |
| author_facet | Newton Duarte |
| contents | As pedagogias do aprender a aprender e algumas ilusões da assim chamada sociedade do conhecimento Newton Duarte Educación O artigo considera a pedagogia dascompetências como uma das pedagogiasdo aprender a aprender e apresentaquatro posicionamentosvalorativos contidos no lema aprendera aprender: 1) é mais desejável aaprendizagem que ocorra sem a transmissãode conhecimentos por alguém;2) o método de construção do conhecimentoé mais importante do que o conhecimentojá produzido socialmente;3) a atividade do aluno deve ser impulsionadapelos interesses e necessidadesdo indivíduo; 4) a educaçãodeve preparar os indivíduos para umconstante processo de adaptação ereadaptação à sociedade em aceleradoprocesso de mudança. Defende que aspedagogias do aprender a aprenderpertencem a um universo ideológicocarregado de ilusões acerca da assimchamada sociedade do conhecimento econclui apresentando cinco dessas ilusões. 2001 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27501804 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.18 |
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| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2001 |
| publisher | Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação |
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