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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2001
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27501811 |
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| _version_ | 1866815391090606080 |
|---|---|
| author | Gilberto Dupas |
| author_facet | Gilberto Dupas |
| contents | Ética e poder na sociedade da informação; revendo o mito do progresso Gilberto Dupas Educación Durante o século XX, o capitalismoglobal apossou-se por completo dosdestinos da tecnologia, libertando-a deamarras metafísicas e orientando-aúnica e exclusivamente para a criaçãode valor econômico. Transformadosem fator fundamental na disputa dosmercados e na acumulação capitalistaglobal, os vetores tecnológicosautonomizaram-se definitivamente deconsiderações de natureza ética, socialou de políticas públicas. As conseqüênciasforam, dentre outras, o aumentoda concentração de renda e daexclusão social, o perigo de destruiçãodo habitat humano por contaminação ea manipulação genética, ameaçando opatrimônio comum da humanidade.Épreciso pois buscar condições paraque nova hegemonia mundial, que incluamas não se constranja ao capital,possa construir um mundo melhor, utilizando-se dos avanços da ciência embenefício da grande maioria de seuscidadãos. 2001 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27501811 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.18 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_27501811 |
| language | pt |
| publishDate | 2001 |
| publisher | Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação |
| spellingShingle | Ética e poder na sociedade da informação; revendo o mito do progresso Gilberto Dupas Educación Ética e poder na sociedade da informação; revendo o mito do progresso Gilberto Dupas Educación Durante o século XX, o capitalismoglobal apossou-se por completo dosdestinos da tecnologia, libertando-a deamarras metafísicas e orientando-aúnica e exclusivamente para a criaçãode valor econômico. Transformadosem fator fundamental na disputa dosmercados e na acumulação capitalistaglobal, os vetores tecnológicosautonomizaram-se definitivamente deconsiderações de natureza ética, socialou de políticas públicas. As conseqüênciasforam, dentre outras, o aumentoda concentração de renda e daexclusão social, o perigo de destruiçãodo habitat humano por contaminação ea manipulação genética, ameaçando opatrimônio comum da humanidade.Épreciso pois buscar condições paraque nova hegemonia mundial, que incluamas não se constranja ao capital,possa construir um mundo melhor, utilizando-se dos avanços da ciência embenefício da grande maioria de seuscidadãos. 2001 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27501811 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.18 |
| title | Ética e poder na sociedade da informação; revendo o mito do progresso |
| topic | Educación |
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