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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Arizona State University
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275019727010 |
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Table of Contents:
- Concepto y Determinantes de la Calidad de la Educación Superior. Un Sondeo de Opinión entre Profesores de Universidades Españolas Antonio Cardona Rodríguez Miren Barrenetxea Ayesta Juan José Mijangos del Campo Jon Olaskoaga Larrauri Educación Calidad universidad educación superior En este artículo presentamos parte de los resultados de un sondeo realizado entre profesores universitarios españoles de las áreas de economía y empresa entre febrero y abril de 2008 sobre diversos aspectos ligados a la calidad de la educación superior. Se exponen fundamentos sobre la calidad en la educación superior y sobre los agentes que intervienen en ella. Se describe brevemente nuestro trabajo de investigación y se presenta un breve análisis de algunos de los resultados más relevantes en cuanto a la incidencia de diversos factores en la mejora de la calidad de la educación superior, y en cuanto a la opinión sobre diversas formas de entender esa calidad. 2009 artículo científico 1068-2341 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275019727010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2750 Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas application/pdf Arizona State University Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas (Estados Unidos de América) Vol.17