Rodríguez-Valls, F. (2009). Comparando simetrías lingüísticas: Estudiantes y docentes analizan el español y el inglés en el aula. Arizona State University.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Rodríguez-Valls, Fernando. Comparando Simetrías Lingüísticas: Estudiantes Y Docentes Analizan El Español Y El Inglés En El Aula. Arizona State University, 2009.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Rodríguez-Valls, Fernando. Comparando Simetrías Lingüísticas: Estudiantes Y Docentes Analizan El Español Y El Inglés En El Aula. Arizona State University, 2009.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.