La Cultura Profesional de los Docentes en Enseñanza Secundaria: Un Estudio Biográfico
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Arizona State University
2005
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876478086276448256 |
|---|---|
| author | José Ignacio Rivas Flores |
| author_facet | José Ignacio Rivas Flores |
| contents | La Cultura Profesional de los Docentes en Enseñanza Secundaria: Un Estudio Biográfico José Ignacio Rivas Flores Maria Del Pilar Sepúlveda Ruíz Pilar Rodrigo Muñoz Eduardo Gonzalez Mariana Alonso Carmen Cortes Virtudes Gimeno Lidia Gutierrez Isabel Lozano Educación Este trabajo trata sobre las "voces" de los profesores que trabajan "a pie de obra". Nos interesa aprender qué piensan los profesores y cómo se comportan. Para ello se ha llevado a cabo una investigación en sus propios contextos de trabajo. De este modo, elaboramos sus biografías profesionales para aprender como han ido construyendo estos conceptos y prácticas profesionales y, de este modo, aprender qué es lo que constituye su "cultura profesional". Entendemos que es esta cultura profesional la que determina las opciones de los profesores que caracteriza su estructura profesional y por tanto, cualquier intento de afrontar una reforma educativa necesariamente tiene que atender y entender estas estructuras. 2005 artículo científico 1068-2341 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275020513049 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2750 Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas application/pdf Arizona State University Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas (Estados Unidos de América) Vol.13 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_275020513049 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Arizona State University |
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| topic | Educación |
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