Un Modelo Pedagógico en un Contexto No Formal: El Museo
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Arizona State University
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876489542172672000 |
|---|---|
| author | Mª Begoña Alfageme González |
| author_facet | Mª Begoña Alfageme González |
| contents | Un Modelo Pedagógico en un Contexto No Formal: El Museo Mª Begoña Alfageme González Nicolás Martínez Valcárcel Educación museos educación no formal Modelos de planificación educativa Nuestra propuesta se centra en presentar un modelo de planificación educativa para las instituciones museísticas. La escuela no puede asumir toda la educación que un sujeto necesita, de ahí que tengan que ser otras instituciones sociales las que ayuden a complementar su formación. Comenzamos justificando el interés de abarcar la educación no formal en este contexto, y terminamos profundizando en el estudio de un modelo de enseñanza que nos puede ayudar a planificar en los museos, potenciando, así, sus posibilidades de uso formativo. 2007 artículo científico 1068-2341 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275020546021 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2750 Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas application/pdf Arizona State University Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas (Estados Unidos de América) Vol.15 |
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| publishDate | 2007 |
| publisher | Arizona State University |
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