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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2002
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502102 |
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| _version_ | 1866814036720484352 |
|---|---|
| author | Jean-Louis Derouet |
| author_facet | Jean-Louis Derouet |
| contents | A sociologia das desigualdades em educação posta à prova pela segunda explosão escolar: deslocamento dos questionamentos e reinício da crítica Jean-Louis Derouet Educación sociologia da educação desigualdades em educação A sociologia das desigualdades emeducação posta à prova pela segundaexplosão escolar: deslocamento dosquestionamentos e reinício da críticaAnalisa exemplarmente o casofrancês, considerando inicialmenteduas cronologias: uma longa, que seenraíza nos planos de educação da segundametade do século XVIII, ligandoa igualdade educativa à construção daunidade nacional e ao exercício da cidadania;outra curta, mais recente, quecorresponde ao projeto da escola únicae na qual a questão da mobilidade socialé central. O tema das desigualdadeseducacionais aparece na França aofinal dos anos de 1950. No entanto, asegunda explosão escolar, que ocorre apartir dos anos de 1980, e a ineficáciarelativa das alternativas experimentadasno sistema educativo, entre elas adescentralização, exigem nova formulaçãodo problema, em particular levandoem conta a nova situação criadapelo desemprego e pelo aumento daexclusão. 2002 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502102 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.21 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_27502102 |
| language | es |
| publishDate | 2002 |
| publisher | Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação |
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| topic | Educación sociologia da educação desigualdades em educação |
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