Programas especiales de formación superior de profesores en Brasil: la universitarización del magisterio en cuestión

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Isabel Melero Bello
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Arizona State University 2012
Materias:	Educación Formación superior Programas especiales Profesores en servicio Políticas educacionales Universitarización del magisterio
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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