The Relationship between Policy Design, Context, and Implementation in Integration Plans

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sarah Diem
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Arizona State University 2012
Materias:	Educación segregation Case studies school choice educational policy racial integration
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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