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1. Verfasser: Saddo Ag Almouloud
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2004
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502707
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author Saddo Ag Almouloud
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contents A geometria no ensino fundamental: reflexões sobre uma experiência de formação envolvendo professores e alunos Saddo Ag Almouloud Ana Lucia Manrique Maria José Silva Ferreira da Tânia Maria Campos Mendonça Educación 2004 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502707 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.27
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publishDate 2004
publisher Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
spellingShingle A geometria no ensino fundamental: reflexões sobre uma experiência de formação envolvendo professores e alunos
Saddo Ag Almouloud
Educación
A geometria no ensino fundamental: reflexões sobre uma experiência de formação envolvendo professores e alunos Saddo Ag Almouloud Ana Lucia Manrique Maria José Silva Ferreira da Tânia Maria Campos Mendonça Educación 2004 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502707 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.27
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