:: Library Catalog

Cover Image

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Saddo Ag Almouloud
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2004
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502707
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

As transformações do saber científico ao saber ensinado: o caso do logaritmo
by: Saddo Ag Almouloud
Published: (2011)

A pesquisa sobre a prática como elemento na formação do professor: uma experiência envolvendo a formação inicial de professores de Física
by: Marcos Daniel Longhini
Published: (2007)

Dificuldades de aprendizagem dos alunos do ensino fundamental: intervenções do professor
by: Maria Cristina Bergonzoni Stefanini
Published: (2005)

Concepções sistêmicas na educação ambiental: uma experiência com alunos do ensino fundamental
by: Christiane Marques Palácios
Published: (2011)

Inclusão e autoconceito: reflexões sobre a formação de professores
by: Viviane Preichardt Duek
Published: (2006)

A história encastelada e o ensino encurralado: reflexões sobre a formação docente dos professores de história
by: Erinaldo Vicente Cavalcanti
Published: (2018)

Construções coletivas em educação do campo inclusiva: reflexões sobre uma experiência na formação de professores
by: Juliana Crespo Lopes
Published: (2016)

Projeto geociências e a formação continuada de professores em exercício no ensino fundamental: Reflexôes e resultados finais
by: Mauricio Compiani
Published: (2002)

Pesquisas sobre a formação matemática de professores para os anos iniciais do ensino fundamental
by: Maria Lídia Sica Szymanski
Published: (2017)

O ensino de Ciências no ensino fundamental e médio: reflexões e perspectivas sobre a educação transformadora
by: Alexandre Fernando da Silva
Published: (2017)

A formação do professor e a inclusão educativa: uma reflexão centrada no aluno surdo
by: Maria José de Oliveira Duboc
Published: (2005)

Interdisciplinaridade no ensino fundamental: uma análise a partir de depoimentos de professores
by: Lucas Dominguini
Published: (2015)

Análise da transposição didática na formação continuada sobre meio ambiente de professores do ensino fundamental
by: Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior
Published: (2016)

Perfil dos professores do ensino fundamental de uma rede pública sobre transtornos de aprendizagem
by: Andréa Carla Machado
Published: (2015)

Bullying envolvendo alunos com deficiência: análise a partir de uma revisão de literatura
by: Mônica Tessaro
Published: (2022)

Educação popular e formação de professores: uma experiência em construção
by: Ana Carrilho Romero Grunennvaldt
Published: (2010)

Possibilidades socioambientais e interdisciplinares da cidadania a partir do que dizem alunos e professores de uma escola pública de ensino fundamental em Salvador-Bahia
by: Isabelle Pedreira Déjardin
Published: (2018)

Tecnologias digitais, letramentos e gêneros discursivos nas diferentes áreas da BNCC: reflexos nos anos finais do ensino fundamental e na formação de professores
by: Ângela Francine Fuza
Published: (2020)

Neurociências e formação de professores: reflexos na educação e economia
by: Diego de Carvalho
Published: (2018)

O cinema e a História: reflexões e relato de uma experiência de ensino
by: Luiz Carlos Villalta
Published: (2005)

Experiências leitoras na formação inicial de professores: reflexões sobre o PIBID
by: Maria do Socorro da Costa e Almeida
Published: (2016)

Contribuição de uma controvérsia sobre transgenia para a formação crítica de alunos do ensino médio
by: Marcello Miranda Ferreira Spolidoro
Published: (2020)

Memórias e posições enunciativas na formação de professores para as séries iniciais do ensino fundamental
by: Silvania Sousa do Nascimento
Published: (2009)

O professor, o aluno e o conteúdo no ensino de botânica
by: Lenir Maristela Silva
Published: (2006)

Injustiça na escola: representações sociais de alunos do ensino fundamental e médio
by: Renata Aparecida Carbone
Published: (2004)

Materiais manipuláveis e engajamento de estudantes nas aulas de matemática envolvendo tópicos de geometria
by: Jamerson dos Santos Pereira
Published: (2016)

Percepção de professores do ensino regular sobre recursos e estratégias para o ensino de alunos com deficiência
by: Walquíria Gonçalves Reganhan
Published: (2009)

Bullying e inclusão no ensino fundamental I: ações de professores
by: Anna Karolina Santoro Borges
Published: (2019)

Alfabetização e formação de professores: algumas reflexões sobre a leitura e a escrita
by: Helenise Sangoi Antunes
Published: (2013)

Ensinar/aprender ortografia: uma experiência na formação de professores
by: Priscilla Carla Silveira Menezes
Published: (2012)

Educação e trabalho: representações de professores e alunos do ensino médio
by: Candido Alberto Gomes
Published: (2006)

Formação inicial de professores e o curso de Pedagogia: reflexões sobre a formação matemática
by: Marlisa Bernardi de Almeida
Published: (2012)

ADOLESCÊNCIA EM MEMES: análise das representações de alunos do ensino fundamental
by: Judith Bustamante Bautista
Published: (2020)

A formação de professores e supervisores escolares "empreendedores": reflexões sobre o empreendedorismo como "valor pedagógico"
by: Rodrigo Saballa de Carvalho
Published: (2010)

“Que tipo de aluno é esse?”: psicologia, pedagogia e formação de professores
by: ANA LAURA GODINHO LIMA
Published: (2015)

Letramento estatístico na consolidação de um Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS): uma experiência com alunos do 8° ano do ensino fundamental
by: Sidney Silva Santos
Published: (2023)

A percepção de professores e alunos do ensino médio sobre a atividade estudo de caso
by: Fernanda Luiza Faria
Published: (2016)

Produção de sentidos acerca da experiência professor-aluno no contexto da classe hospitalar (escola móvel) e suas contribuições para a formação de professores
by: Fernando Lionel Quiroga
Published: (2022)

Inclusão de alunos surdocegos e a atuação de professores no ensino comum: revisão sistemática
by: Ana Paula Silva Cantarelli Branco
Published: (2018)

Reflexões sobre a BNCC na formação inicial de professores de matemática: relato de uma experiência
by: Luana Ferrarotto
Published: (2023)