O não-lugar dos professores nos entrelugares de formação continuada
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2005
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876432095508692992 |
|---|---|
| author | Janete Magalhães Carvalho |
| author_facet | Janete Magalhães Carvalho |
| contents | O não-lugar dos professores nos entrelugares de formação continuada Janete Magalhães Carvalho Educación não lugar tempos espaços entrelugar O artigo faz uma análise dos sistemasde representação de professores, delegadoseleitos para participarem do GT Formação e Valorização do Magistério,por ocasião da realização do SeminárioEstadual de Política Educacionaldo Espírito Santo, sobre os processosde formação continuada desenvolvidospela Secretaria de Educação. Utilizacomo referencial de análise as categoriasde não-lugar, lugar, espaços-tempos ecomunidades compartilhadas, a partirdas obras de Lefebvre (1983), Augé(1994), Certeau (2001) e Santos(2000), dentre outros. Trabalha commetodologia baseada em coleta de dadospor meio de questionário compostode questões abertas e fechadas. Apontacomo resultado que o sistema de representaçãode professores enuncia a necessidadede instauração de processosde formação continuada voltados para autópica de constituição de um coletivoescolar que supere, por meio de comunidadescompartilhadas, o não-lugarpor eles ocupado até então. 2005 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502808 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.28 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_27502808 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação |
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| topic | Educación não lugar tempos espaços entrelugar |
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