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Autore principale: Petrônio Domingues
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2005
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502913
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author Petrônio Domingues
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contents Ações afirmativas para negros no Brasil: o início de uma reparação histórica Petrônio Domingues Educación desi negro racismo gualdade discriminação Propõe fazer um exame das ações afir-mativas em benefício da população ne-gra, tendo como eixo a polêmica emtorno da instituição de um programa decotas raciais, principalmente nas uni-versidades públicas. Conclui-se que talprograma significa um marco na histó-ria do país: por um lado, é a primeiravez que o Estado brasileiro busca repa-rar a população negra pelas injustiçasdo passado (e do presente); e, por outro,também é a primeira vez que a opiniãopública nacional se sensibiliza tantopara o problema do racismo antinegro ediscute suas possíveis soluções. 2005 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502913 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.29
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publishDate 2005
publisher Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
spellingShingle Ações afirmativas para negros no Brasil: o início de uma reparação histórica
Petrônio Domingues
Educación
desi
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gualdade
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Ações afirmativas para negros no Brasil: o início de uma reparação histórica Petrônio Domingues Educación desi negro racismo gualdade discriminação Propõe fazer um exame das ações afir-mativas em benefício da população ne-gra, tendo como eixo a polêmica emtorno da instituição de um programa decotas raciais, principalmente nas uni-versidades públicas. Conclui-se que talprograma significa um marco na histó-ria do país: por um lado, é a primeiravez que o Estado brasileiro busca repa-rar a população negra pelas injustiçasdo passado (e do presente); e, por outro,também é a primeira vez que a opiniãopública nacional se sensibiliza tantopara o problema do racismo antinegro ediscute suas possíveis soluções. 2005 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502913 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.29
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