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Bibliographic Details
Main Author:	Margareth Martins
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Arizona State University 2013
Subjects:	Educación Educação inclusão resiliência pedagogia social
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275029728045
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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