Pragmatismo e desenvolvimentismo no pensamento educacional brasileiro dos anos de 1950/1960
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2006
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876477231444787200 |
|---|---|
| author | Libânia Nacif Xavier |
| author_facet | Libânia Nacif Xavier |
| contents | Pragmatismo e desenvolvimentismo no pensamento educacional brasileiro dos anos de 1950/1960 Libânia Nacif Xavier Vera Lucia Alves Breglia Maria Teresa Cavalcanti de Oliveira Cecília Neves Lima Pablo S. M. Bispo dos Santos Ana Waleska P.C. Mendonça Miriam Waidenfeld Chaves Educación pragmatismo desenvolvimentismo história da educação política científica pensamento educacional brasileiro O artigo analisa as formas de apropriaçãodo ideário da Escola Nova no Brasil,particularmente do pragmatismodeweyano, nos anos de 1950/1960.Parte-se do pressuposto de que a ideologiadesenvolvimentista que pontuou odebate em torno da reestruturação econômica,política e social do país nessasduas décadas constituiu-se em um solofértil para a retomada e a expansão doideário pragmatista entre os educadoresbrasileiros, articulando-se, de forma algumas vezes até contraditória, com essaideologia. O foco do nosso trabalho é aprodução bibliográfica do grupo de educadoresque se articulava em torno deAnísio Teixeira, à época diretor do InstitutoNacional de Estudos Pedagógicos(INEP), órgão vinculado ao Ministérioda Educação e Cultura (MEC). De umaforma geral, pode-se afirmar que aapropriação do pragmatismodeweyano, nesse contexto, deu-senuma tripla perspectiva: o pragmatismocomo método científico, implicandouma determinada concepção de ciência,particularmente das ciências sociais,com ênfase na aplicação do conhecimentocientífico na solução dos problemasde ordem prática; como modo devida democrático; e como sinônimo deexperimentalismo, no âmbito da escola. 2006 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27503108 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.31 Vol.11 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2006 |
| publisher | Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação |
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