Educar para la ciencia. Elementos para delinear una política educativa que apoye la formación de científicos. El caso de México
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Arizona State University
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876460147933446144 |
|---|---|
| author | Francisco Javier Segura Mojica |
| author_facet | Francisco Javier Segura Mojica |
| contents | Educar para la ciencia. Elementos para delinear una política educativa que apoye la formación de científicos. El caso de México Francisco Javier Segura Mojica Hugo Alejandro Borjas García Educación políticas educativas educación para la ciencia Formación de investigadores En este artículo se analiza la estructura y cambios recientes en el sistema educativo me xicano; se caracterizan algunas de las variables que relacionan a la educación con la investigación; y se concluye con una revisión de los estudios que recientemente se han desarrollado para identificar patrones en el proceso formativo de investigadores. L o anterior permitirá, a grandes rasgos, delinear estrategias para mejorar la formación de investigadores en México. 2014 artículo científico 1068-2341 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275031898016 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2750 Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas application/pdf Arizona State University Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas (Estados Unidos de América) Vol.22 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Arizona State University |
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