Guardado en:
| Autor principal: | Marcelo Rabossi |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Arizona State University
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275031898103 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Los costos de agencia en instituciones universitarias: el establecimiento de un marco analítico para su evaluación
por: Marcelo Rabossi
Publicado: (2014)
por: Marcelo Rabossi
Publicado: (2014)
Alfabetización académica en estudiantes de posgrado. Impacto de un programa psicopedagógico
por: Luis Rodríguez de los Ríos
Publicado: (2017)
por: Luis Rodríguez de los Ríos
Publicado: (2017)
La enseñanza de la escritura académica: una intervención a través del currículum
por: Beatriz Martín del Campo
Publicado: (2014)
por: Beatriz Martín del Campo
Publicado: (2014)
Escala de autoeficacia en la vida académica: Propiedades psicométricas en estudiantes de nuevo ingreso al nivel universitario
por: Rosa María García-Méndez
Publicado: (2021)
por: Rosa María García-Méndez
Publicado: (2021)
Círculo vicioso: inseguridad académica y privatización en las universidades occidentales
por: Claire Polster
Publicado: (2021)
por: Claire Polster
Publicado: (2021)
Evaluación de Desempeño de la Función Académica: Análisis de un Sistema en el Contexto Universitario Chileno
por: Víctor E. Cancino
Publicado: (2015)
por: Víctor E. Cancino
Publicado: (2015)
Relación entre el rendimiento académico de los estudiantes universitarios en el área de matemática y la praxis docente mediadora
por: Derling Mendoza Velazco
Publicado: (2018)
por: Derling Mendoza Velazco
Publicado: (2018)
Factores que inciden en el proceso de sucesión de empresas familiares
por: Grisly Damaris Jaimes Bolívar
Publicado: (2021)
por: Grisly Damaris Jaimes Bolívar
Publicado: (2021)
Vivencias e implicación académica en estudiantes universitarios: adaptación y validación de escalas para su evaluación
por: Rubén Abello Riquelme
Publicado: (2012)
por: Rubén Abello Riquelme
Publicado: (2012)
Gestión académica, desempeño docente relacionado con el rendimiento académico de los alumnos matriculados en cursos con mayor índice de desaprobación
por: José Luis RODAS CABANILLAS
Publicado: (2017)
por: José Luis RODAS CABANILLAS
Publicado: (2017)
Altas calificaciones, bajas expectativas profesionales: mujeres egresadas de la Universidad con altos promedios académicos y su incorporación al mercado laboral
por: Josefina Guzmán Acuña
Publicado: (2006)
por: Josefina Guzmán Acuña
Publicado: (2006)
Hacia la calidad en educación agrícola universitaria: Una misión posible
por: Henry Mujica-Rivero
Publicado: (2009)
por: Henry Mujica-Rivero
Publicado: (2009)
Preferencias académicas y laborales en la adolescencia: Una perspectiva de género
por: María-Carmen Ricoy
Publicado: (2016)
por: María-Carmen Ricoy
Publicado: (2016)
Proceso evolutivo en la gestión de formación profesional del docente universitario de campos disciplinares diferentes
por: Salazar-Vázquez, María Elena
Publicado: (2026)
por: Salazar-Vázquez, María Elena
Publicado: (2026)
Desarrollo de Competencias desde la Enseñanza Universitaria. Armonización con la Educación Secundaria y el mercado de trabajo, desde la Psicología Social de la Educación.
por: Susana Lucas Mangas
Publicado: (2007)
por: Susana Lucas Mangas
Publicado: (2007)
¿Qué textos académicos escriben los estudiantes universitarios de Educación?
por: ELISA BIGI OSÓRIO
Publicado: (2019)
por: ELISA BIGI OSÓRIO
Publicado: (2019)
Pedagogias universitárias: as influências das diferentes áreas do conhecimento na atuação docente
por: Greice Scremin
Publicado: (2018)
por: Greice Scremin
Publicado: (2018)
O Projeto Profissional Familiar como Determinante da Evasão Universitária - Um Estudo Preliminar
por: Marcelo Afonso Ribeiro
Publicado: (2005)
por: Marcelo Afonso Ribeiro
Publicado: (2005)
Impacto del pago de los aportes parafiscales en la generación de excedentes de las pequeñas empresas de la industria manufacturera del calzado en localidad 15 de Bogotá (2004-2008)
por: José Armando Hernández Bernal
Publicado: (2010)
por: José Armando Hernández Bernal
Publicado: (2010)
La profesión académica universitaria en América Latina, en perspectiva comparada
por: Norberto Fernández Lamarra
Publicado: (2011)
por: Norberto Fernández Lamarra
Publicado: (2011)
Niveles de detección del plagio académico por el profesorado de educación secundaria: Análisis en función de sus áreas de conocimiento y medidas adoptadas
por: Bartomeua Mut-Amengual
Publicado: (2015)
por: Bartomeua Mut-Amengual
Publicado: (2015)
Hacia el perfeccionamiento institucional de los cuerpos académicos en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, México
por: María Isabel Dimas Rangel
Publicado: (2012)
por: María Isabel Dimas Rangel
Publicado: (2012)
Diagnóstico de los factores asociados a la práctica pedagógica desde la perspectiva del docente y los estudiantes
por: Rosa AMARO DE CHACÍN
Publicado: (2008)
por: Rosa AMARO DE CHACÍN
Publicado: (2008)
Condiciones dignas de la labor docente del siglo XXI, un derecho inalienable, no una opción
por: Guiselle María Garbanzo Vargas
Publicado: (2011)
por: Guiselle María Garbanzo Vargas
Publicado: (2011)
Estrategia de gestión de una facultad de ingeniería: Impacto de su aplicación
por: María Isabel Dimas-Rangel
Publicado: (2017)
por: María Isabel Dimas-Rangel
Publicado: (2017)
La acción tutorial como experiencia educativa para la formación integral de los estudiantes de Medicina
por: Lina María Martínez Sánchez
Publicado: (2017)
por: Lina María Martínez Sánchez
Publicado: (2017)
Interacción social y agencia en la disposición cultural universitaria
por: Rosa Mirian Caamaño Zambrano
Publicado: (2017)
por: Rosa Mirian Caamaño Zambrano
Publicado: (2017)
Docencia y diversidad cultural
por: María Luisa Matus Pineda
Publicado: (2016)
por: María Luisa Matus Pineda
Publicado: (2016)
Los saberes populares y académicos en la universidad venezolana
por: Jean Carlos Escalona
Publicado: (2022)
por: Jean Carlos Escalona
Publicado: (2022)
Amor de Ciudad Grande: una visión general del espacio para el trabajo académico en México
por: Manuel Gil Antón
Publicado: (2002)
por: Manuel Gil Antón
Publicado: (2002)
Formação de docentes no ensino superior: a experiência do Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
por: Graça Seco
Publicado: (2012)
por: Graça Seco
Publicado: (2012)
¿Estudiar para trabajar? Transición educativa-laboral de los egresados de la Educación Técnico Profesional en Chile
por: Leandro Sepúlveda Valenzuela
Publicado: (2019)
por: Leandro Sepúlveda Valenzuela
Publicado: (2019)
Barreras para la institucionalización de la extensión universitaria: Experiencia de la Universidad Nacional, Costa Rica
por: Carmen Monge-Hernández
Publicado: (2021)
por: Carmen Monge-Hernández
Publicado: (2021)
El cuerpo de las jóvenes madres solteras universitarias: representaciones y estrategias
por: Rosa María Huerta Mata
Publicado: (2018)
por: Rosa María Huerta Mata
Publicado: (2018)
Rendimiento académico y caracterización psicopedagógica en estudiantes de Estomatología del primer curso Plan D
por: Teresita de Jesús Clavera Vázquez
Publicado: (2016)
por: Teresita de Jesús Clavera Vázquez
Publicado: (2016)
Compromiso académico en los estudiantes universitarios de la Amazonía Peruana durante el contexto pospandemia
por: Edwin Gustavo Estrada Araoz
Publicado: (2023)
por: Edwin Gustavo Estrada Araoz
Publicado: (2023)
Influencia de la autoeficacia docente colectiva en el profesorado universitario
por: Milagros del Carmen Gonzales Miñán
Publicado: (2013)
por: Milagros del Carmen Gonzales Miñán
Publicado: (2013)
Competencias laborales y la formación universitaria
por: Bruno Jaraba Barrios
Publicado: (2005)
por: Bruno Jaraba Barrios
Publicado: (2005)
Factores cognitivo-motivacionales relacionados con el ajuste a la vida universitaria de estudiantes chilenos
por: Maite Zuñiga-Vilches
Publicado: (2020)
por: Maite Zuñiga-Vilches
Publicado: (2020)
Estrés académico en estudiantes universitarios peruanos en tiempos de la pandemia del COVID-19
por: Edwin G. Estrada Araoz
Publicado: (2021)
por: Edwin G. Estrada Araoz
Publicado: (2021)
Ejemplares similares
-
Los costos de agencia en instituciones universitarias: el establecimiento de un marco analítico para su evaluación
por: Marcelo Rabossi
Publicado: (2014) -
Alfabetización académica en estudiantes de posgrado. Impacto de un programa psicopedagógico
por: Luis Rodríguez de los Ríos
Publicado: (2017) -
La enseñanza de la escritura académica: una intervención a través del currículum
por: Beatriz Martín del Campo
Publicado: (2014) -
Escala de autoeficacia en la vida académica: Propiedades psicométricas en estudiantes de nuevo ingreso al nivel universitario
por: Rosa María García-Méndez
Publicado: (2021) -
Círculo vicioso: inseguridad académica y privatización en las universidades occidentales
por: Claire Polster
Publicado: (2021)