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Un trato excepcional. Acción afirmativa cotidiana en la Universidad Nacional de Cuyo

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Germán Fernández Vavrik
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Arizona State University 2014
Subjects:	Educación recién llegados Acción afirmativa interculturalidad Educación Superior perspectiva praxiológica
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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