Steinberg, C. (2014). Abandono Escolar en las Escuelas Secundarias Urbanas de Argentina: Nuevos Indicadores para el Planeamiento de Políticas de Inclusión Educativa. Arizona State University.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Steinberg, Cora. Abandono Escolar En Las Escuelas Secundarias Urbanas De Argentina: Nuevos Indicadores Para El Planeamiento De Políticas De Inclusión Educativa. Arizona State University, 2014.
Citatione MLA (9a ed.)Steinberg, Cora. Abandono Escolar En Las Escuelas Secundarias Urbanas De Argentina: Nuevos Indicadores Para El Planeamiento De Políticas De Inclusión Educativa. Arizona State University, 2014.
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