Buchumschlag

Abandono Escolar en las Escuelas Secundarias Urbanas de Argentina: Nuevos Indicadores para el Planeamiento de Políticas de Inclusión Educativa

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cora Steinberg
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Arizona State University 2014
Schlagworte:	Educación Abandono escolar educación secundaria planeamiento educativo
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Abandono Escolar en las Escuelas Secundarias Urbanas de Argentina: Nuevos Indicadores para el Planeamiento de Políticas de Inclusión Educativa
von: Cora Steinberg
Veröffentlicht: (2014)

Cuando la exclusión escolar se presenta como "oportunidad": una aproximación etnográfica a la Movilidad Interescolar Temprana (MIET)
von: Ovidio Cárcamo-Hernández
Veröffentlicht: (2022)

Factores intra y extra escolares asociados al rezago educativo en comunidades vulnerables
von: Elizabeth Mendoza Cárdenas
Veröffentlicht: (2017)

Abandono escolar en la educación media superior de México
von: Rosario Guzmán Ventura
Veröffentlicht: (2023)

El planeamiento educativo como herramienta de democratización: una mirada desde lo epistemológico
von: Gabriela Andretich
Veröffentlicht: (2008)

Indicadores de abandono escolar temprano: un marco para la reflexión sobre estrategias de mejora
von: Beatriz García Fernández
Veröffentlicht: (2016)

En medio de la vorágine: representaciones de la población y los docentes estatales bonaerenses sobre la escuela secundaria
von: DIEGO BORN
Veröffentlicht: (2012)

La influencia de la familia en la deserción escolar: estudio de caso en estudiantes de secundaria de dos instituciones de las comunas de Padre las Casas y Villarrica, Región de la Araucanía, Chile
von: JUAN CARLOS PEÑA AXT
Veröffentlicht: (2016)

Manifestaciones violentas en contextos educativos: Prevención y acciones participativas
von: Lisbeth Mora Elizondo
Veröffentlicht: (2019)

Permanencia estudiantil: Factores que inciden en el Politécnico Internacional de Bogotá, Colombia
von: Aída Milena Murillo-Zabala
Veröffentlicht: (2021)

SINERGIA LOCAL PARA CONTRIBUIR A LA REDUCCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR TEMPRANO. UNA EXPERIENCIA DE ÉXITO EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
von: Esther Diánez
Veröffentlicht: (2017)

PREVENIR EL ABANDONO EDUCATIVO EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA PROFESIONAL: APORTACIONES DEL ALUMNADO Y DEL PROFESORADO
von: Carme Pinya Medina
Veröffentlicht: (2017)

Análisis del fracaso escolar desde la perspectiva del alumnado y su relación con el estilo de aprendizaje
von: Ana M. Antelm Lanzat
Veröffentlicht: (2015)

El fracaso escolar en España: Un análisis por Comunidades Autónomas
von: Carmen Pérez-Esparrells
Veröffentlicht: (2012)

La Ley Argentina de Estímulo Educativo (26.565/11) y la educación en contextos de encierro. Un análisis desde la perspectiva de la planificación educativa
von: Camila Pérez
Veröffentlicht: (2020)

Reflexión y análisis sobre los Programas de Cualificación Profesional Inicial como medida de inclusión social y educativa en Andalucía (España)
von: José Antonio Marín Marín
Veröffentlicht: (2014)

Análisis de la satisfacción y la motivación en la educación secundaria de personas adultas
von: Juan Llanes-Ordónez
Veröffentlicht: (2025)

Abandono y permanencia en la educación superior: Una aplicación de la Teoría Fundamentada
von: Jesús Ernesto Urbina Cárdenas
Veröffentlicht: (2016)

Abandono temprano en estudiantes universitarios: un estudio de cohorte sobre sus posibles causas
von: Magaly Rodríguez-Pineda
Veröffentlicht: (2021)

LA EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA NOS CENTROS DE FORMAÇÃO DE PESSOAS ADULTAS NA CATALUNHA
von: Ana Soldevila Jaca
Veröffentlicht: (2020)

Abandono de estudios en la educación superior a distancia. Un análisis de casos
von: Francisco Javier Chávez Maciel
Veröffentlicht: (2007)

Deserción, rezago estudiantil y egreso exitoso en 40 cohortes del Programa de Medicina de la Universidad Tecnológica de Pereira. Colombia.
von: Rodolfo Adrián Cabrales
Veröffentlicht: (2022)

Abandono escolar en educación media superior: conocimiento y aportaciones de política pública
von: Francisco Miranda López
Veröffentlicht: (2018)

Propuesta de un nuevo enfoque para reducir el abandono escolar en secundaria
von: Mauricio Cristhian Portillo-Torres
Veröffentlicht: (2015)

Experiencias en la aplicación de tabletas en Secundaria
von: Félix Buendía García
Veröffentlicht: (2016)

Experiencias en la aplicación de tabletas en Secundaria
von: Félix Buendía García
Veröffentlicht: (2016)

Dinámica de la matrícula de educación secundaria en la Ciudad de Buenos Aires entre los años 1998 y 2010
von: Juana Canevari
Veröffentlicht: (2012)

“¿Por qué regresé a la escuela?” Abandono y retorno escolar desde la experiencia de jóvenes de educación media superior
von: Gabriela de la Cruz Flores
Veröffentlicht: (2019)

Abandono de la profesión docente en Chile: Motivos para irse del aula y condiciones para volver
von: Alfredo Gaete Silva
Veröffentlicht: (2017)

Abandono estudiantil en una universidad privada: un fenómeno no ajeno a los posgrados. Valoración cuantitativa a partir del análisis de supervivencia. Colombia; 2012-2016
von: Alejandra Valencia Vargas
Veröffentlicht: (2020)

Relaciones entre composición estudiantil, proceso escolar y el logro de las matemáticas en la Educación Secundaria en Argentina. Un modelo de tres niveles
von: Rubén Cervini Iturre
Veröffentlicht: (2003)

LAS TIC Y LA EDUCACIÓN EN LOS ESTUDIOS SOBRE LA FRAGILIDAD EN PERSONAS MAYORES
von: María R. Belando-Montoro
Veröffentlicht: (2015)

El primer año de la universidad. Condiciones de trabajo docente, modalidades de admisión y abandono estudiantil desde la perspectiva de los profesores
von: María-Paula Pierella
Veröffentlicht: (2020)

Participación Escolar e Inclusión Educativa: Un Estudio de Caso de Experiencias con Estudiantes de Secundaria Alta
von: Gabriela de Cruz Flores
Veröffentlicht: (2017)

LIDERANDO LA MEJORA DESDE EL DEPARTAMENTO DE LENGUAJE: UN ESTUDIO DE CASO
von: Oscar Julio Maureira
Veröffentlicht: (2021)

El CADESUN. Un instrumento para analizar la deserción estudiantil universitaria
von: Pablo Díaz
Veröffentlicht: (2017)

Fatores associados ao abandono escolar no ensino médio público de Minas Gerais
von: Tufi Machado Soares
Veröffentlicht: (2015)

Intencionalidad de abandono escolar temprano. Un estudio sobre la vinculación de la identidad
von: Iratxe Suberviola Ovejas
Veröffentlicht: (2024)

Percepción del estudiantado activo sobre las causas del abandono escolar en instituciones de secundaria de la Dirección Regional de Enseñanza de Cartago, Costa Rica
von: Jose Laurian Ramírez Díaz
Veröffentlicht: (2018)

Auto-adscripción inclusiva y empatía en establecimientos secundarios, con o sin integración escolar
von: Fancy Castro Rubilar
Veröffentlicht: (2022)