Reseña de "Improving urban science education, new roles for teachers, students and researchers" de Tobin, Kenneth; Elmesky, Rowhea y Seiler, Gale

Fuente: Redalyc
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Main Author: Antonio Carlos R. Amorim
Format: Artículo científico
Language:en
Published: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2006
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author Antonio Carlos R. Amorim
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contents Reseña de "Improving urban science education, new roles for teachers, students and researchers" de Tobin, Kenneth; Elmesky, Rowhea y Seiler, Gale Antonio Carlos R. Amorim Educación 2006 reseña 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27503214 en http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.32 Vol.11
format Artículo científico
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institution Redalyc
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publishDate 2006
publisher Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
spellingShingle Reseña de "Improving urban science education, new roles for teachers, students and researchers" de Tobin, Kenneth; Elmesky, Rowhea y Seiler, Gale
Antonio Carlos R. Amorim
Educación
Reseña de "Improving urban science education, new roles for teachers, students and researchers" de Tobin, Kenneth; Elmesky, Rowhea y Seiler, Gale Antonio Carlos R. Amorim Educación 2006 reseña 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27503214 en http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.32 Vol.11
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