Percepções de justiça social e atitudes de estudantes pré-vestibulandos e universitários sobre as cotas para negros e pardos nas universidades públicas
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2007
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| _version_ | 1876489976077615104 |
|---|---|
| author | Paulo S. C. Neves |
| author_facet | Paulo S. C. Neves |
| contents | Percepções de justiça social e atitudes de estudantes pré-vestibulandos e universitários sobre as cotas para negros e pardos nas universidades públicas Paulo S. C. Neves Marcus Eugênio O. Lima Educación justiça social cotas e atitudes Percepções de justiça social eatitudes de estudantes prévestibulandose universitários sobreas cotas para negros e pardos nasuniversidades públicasUm dado novo nas relaçõesracializadas no Brasil nos últimos anostem sido o das políticas de ação afirmativapara minorias étnicas. A políticade cotas de acesso para negros e pardosnas universidades públicas tem geradoum intenso debate sobre questões dediscriminação e de identidade racialque antes não pareciam pertinentes nopaís que possui a maior população negravivendo fora da África. A fim deanalisarmos a relação entre as percepçõesde justiça social e os posicionamentosde estudantes sobre as cotas,realizamos dois estudos em Aracajuenvolvendo estudantes de dois cursinhospré-vestibulares (um público e umprivado) e estudantes de todos os cursosda Universidade Federal de Sergipe. Osresultados indicam forte rejeição às cotas,sobretudo na universidade. Pensamosque essa resistência pode indicartanto uma recusa a uma transformaçãodo modelo de justiça liberal, pautado nomérito individual, quanto uma resistênciaao tipo de ação apenas midiática emque as cotas se estão transformando nasociedade brasileira. 2007 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27503403 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.34 Vol.12 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2007 |
| publisher | Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação |
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