Fórum dos Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação: apontamentos históricos
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2007
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
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| _version_ | 1876445544458485760 |
|---|---|
| author | Bruno Pucci |
| author_facet | Bruno Pucci |
| contents | Fórum dos Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação: apontamentos históricos Bruno Pucci Educación pós ANPEd graduação política de pós pesquisa em educação A ANPEd reúne duas categorias de sócios:os institucionais, representadospor coordenadores de programas depós-graduação em educação, e os individuais,professores, pesquisadores epós-graduandos em educação. Desdesua criação em 1978, os coordenadorestiveram participação em suas reuniõesanuais, discutindo problemas relacionadosa seus cursos e suas relaçõescom as agências de coordenação dapós-graduação e de fomento à pesquisa.Com o mesmo objetivo, criarameles, em 1993, no interior da ANPEd, oFórum dos Coordenadores de Programas.Como em 1981 já haviam sido criados os grupos de trabalhos, aANPEd passou a constituir-se em duasinstâncias: os grupos de trabalho, nosquais era feita a apresentação da produçãocientífica dos sócios individuais, eo Fórum, que se preocupava com aspolíticas dos cursos de pós-graduaçãoem educação e em particular com a suaavaliação. Neste artigo propôs-se resgatarproblemas enfrentados peloscoordenadores de programas, desde oinício da ANPEd (1978), passando pelosanos de constituição, institucionalizaçãoe legitimação do Fórum (1993-2002), até os dias de hoje (2007); erefletir sobre questões que fecundarama atuação dos coordenadores nessesanos, assim como compreender os caminhosque estão sendo construídospor eles no interior de sua associação.Para tanto, foram realizadas pesquisadocumental e bibliográfica e entrevistascom pesquisadores que participaramna organização do Fórum. Esperasetrazer subsídios para a compreensãoda história do Fórum e da ANPEd, bemcomo que sua leitura sirva de intróitoaos novos coordenadores que iniciamsua trajetória nesse coletivo. 2007 artículo científico 1413-2478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27503604 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=275 Revista Brasileira de Educação application/pdf Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação (Brasil) Num.36 Vol.12 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_27503604 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação |
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