Discursos produzidos por colonos do sul do país sobre a matemática e a escola de seu tempo

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Fernanda Wanderer
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2008
Materias:	Educación etnomatemática Matemática escolar teorizações pósestruturalistas
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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