Imagen de Portada

A pesquisa sobre a organização da escolaridade em ciclos no Brasil (2000-2006): mapeamento e problematizações

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jefferson Mainardes
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2009
Materias:	Educación Escola em ciclos política educacional revisão de literatura
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

A organização da escolaridade em ciclos: aspectos de sua emergência, desenvolvimento e discussões atuais
por: Silvana Stremel
Publicado: (2011)

A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLARIDADE EM CICLOS E AS POLÍTICAS DE CURRÍCULO
por: Jefferson MAINARDES
Publicado: (2011)

Políticas de regulação na educação: a organização da escola em ciclos em Goiânia (1998-2008)
por: Maria Augusta Peixoto Mundim
Publicado: (2012)

Organização da escolaridade em ciclos no Brasil: revisão da literatura e perspectivas para a pesquisa
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2006)

O ciclo de vida dos professores e a extensão da idade da reforma: Perspetivas de estudo a partir de uma revisão de literatura
por: Leanete Thomas Dotta
Publicado: (2021)

A organização escolar em ciclos e a questão da igualdade substantiva
por: Marília Gouvea de Miranda
Publicado: (2009)

Mulheres em contextos rurais: um mapeamento sobre gênero e ruralidade
por: Rita de Cássia Maciazeki Gomes
Publicado: (2016)

O CICLO DE VIDA DE CASAIS BRASILEIROS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
por: Marina Zanella Delatorre
Publicado: (2022)

A visibilidade de desastres ecológicos no século XXI: revisitando o issue-attention cycle de Downs
por: Ivan Fortunato
Publicado: (2018)

Educação escolar e conduta infracional em adolescentes: Revisão integrativa da literatura
por: Jorge Luiz da Silva
Publicado: (2014)

THREE REVIEW STUDIES TYPES IN EDUCATIONAL RESEARCH: CHARACTERIZATION AND ANALYSIS
por: Silva, Fernando Xavier, et al.
Publicado: (2021)

Os ciclos de formação como alternativa para a inclusão escolar
por: Ângela Imaculada Loureiro de Freitas Dalben
Publicado: (2009)

PSICANÁLISE E UTOPIA: DIÁLOGOS SOBRE ABORDAGENS DIVERGENTES
por: Thales Fonseca
Publicado: (2021)

Um Panorama da Pesquisa Internacional sobre Mudança Conceitual
por: Alexsandro Pereira de Pereira
Publicado: (2017)

Produção Científica em Orientação Profissional: Uma Análise da Revista Brasileira de Orientação Profissional
por: Marco Antônio Pereira Teixeira
Publicado: (2007)

Dimensões política e pública da orfandade por feminicídio: uma revisão de literatura
por: Roberta Scaramussa da Silva
Publicado: (2024)

Como Realizar e Interpretar uma Meta-Análise em Rede para Comparações Indiretas e Mistas: Estratégias Metodológicas Fundamentais
por: Eduardo José Ferreira dos Santos
Publicado: (2016)

Estudos Internacionais Sobre Valor Justo (2000-2016): Temáticas, Métodos e Sugestões de Pesquisas Futuras
por: Eduardo Bona Safe de Matos
Publicado: (2017)

Comunicação política, fake news e redes sociais: uma revisão sistemática da literatura
por: Rafael Castro
Publicado: (2022)

Psicologia do Esporte no Brasil: Revisão em Periódicos da Psicologia
por: Alexandro Andrade
Publicado: (2015)

Pesquisa colaborativa em Educação Especial: uma revisão sistemática de teses e dissertações
por: Raíssa Matos Ferreira
Publicado: (2020)

Habilidades e procedimentos de ensino de escrita para crianças com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão
por: Ana Carolina Sella
Publicado: (2020)

Conselhos estaduais de educação e políticas de avaliação e regulação da educação superior: Produção de conhecimento em artigos científicos (1999-2022)
por: Mary Ângela Teixeira Brandalise
Publicado: (2023)

Reflexões sobre a atuação governamentalna promoção da segurança públca
por: Betânia Peixoto
Publicado: (2011)

Como medir e explorar a heterogeneidade de uma meta-análise: Estratégias metodológicas fundamentais
por: Eduardo Santos
Publicado: (2022)

Avaliação dos Interesses Profissionais no Brasil: revisão da produção científica
por: Rodolfo Augusto Matteo Ambiel
Publicado: (2016)

A escola em tempo integral: a face minimalista da política educacional brasileira
por: Edna Bertoldo
Publicado: (2015)

Estudos sobre Pedagogia da Alternância no Brasil: revisão de literatura e perspectivas para a pesquisa
por: Edival Sebastião Teixeira
Publicado: (2008)

Análise da Produção Científica Brasileira em Orientação Profissional: Um Convite a Novos Rumos
por: Rodolfo A. M. Ambiel
Publicado: (2017)

Competência informacional para uso de Dados Abertos: tendências e perspectivas
por: Patrick Cunha
Publicado: (2024)

TORNANDO-SE PAI: UMAREVISÃO INTEGRATIVADA LITERATURA SOBRE A TRANSIÇÃO PARA A PATERNIDADE
por: Cleber José Aló de Moraes
Publicado: (2016)

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ONDE ESTAMOS E PARA ONDE VAMOS
por: Carlo Schmidt
Publicado: (2017)

A avaliação de políticas educacionais por meio da abordagem teórico-analítica do ciclo de políticas
por: Paulo Gomes Lima
Publicado: (2013)

Job Crafting: Uma Revisão da Produção Científica Internacional
por: Rita Pimenta de Devotto
Publicado: (2017)

O conceito de imaginário coletivo em sua acepção psicanalítica: uma revisão integrativa
por: Débora Cristina Joaquina Rosa
Publicado: (2019)

As concepções de Intersexualidade: estudo crítico da produção científica em Psicologia
por: Maria Laura Barros da Rocha
Publicado: (2022)

Intervenções escolares para o TDAH: Uma revisão da literatura (2000-2018)
por: Waleska M. Dos Santos
Publicado: (2019)

Estudos de revisão sistemática: um guia para síntese criteriosa da evidência científica
por: RF Sampaio
Publicado: (2007)

Totem e Tabu: uma "semiologia psicanalítica" em Freud?
por: Victor Eduardo Silva Bento
Publicado: (2007)

Os sentidos da pesquisa sobre corrupção
por: Sílvio César Zákhia Marani
Publicado: (2018)