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Bibliographic Details
Main Author: Everson Mückenberger
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Arizona State University 2015
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275041389036
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Table of Contents:
  • Motivações Para a Internacionalização do Ensino Superior: Um Estudo de Casos Múltiplos em um Sistema de Ensino Superior Confessional Internacional Everson Mückenberger Irene Kazumi Miura Educación processo ensino superior internacionalização sistemas confessionais sistemas internacionais Uma das reações ou respostas das instituições de ensino superior (IES) à globalização tem sido a internacionalização. Há estudos sobre as motivações ou rationales que impulsionam IES públicas e particulares à internacionalização. Porém pouco se sabe sobre as motivações para a internacionalização entre IES confessionais e menos ainda sobre IES confessionais integrantes de sistemas de ensino superior internacionais. Para tanto, foi conduzido um estudo de casos múltiplos de seis IES, localizadas em diferentes regiões do mundo, mantidas por uma mesma denominação religiosa e que, juntamente com outras IES, compõem um sistema de ensino superior confessional internacional, denominado de Sistema Σ. As motivações identificadas confirmam parcialmente as rationales propostas por Knight (2004 e 2008), porém também foram identificadas motivações especificamente denominacionais. Quanto às motivações em nível de sistema, também se assemelham às motivações denominacionais. 2015 artículo científico 1068-2341 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275041389036 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2750 Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas application/pdf Arizona State University Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas (Estados Unidos de América) Vol.23