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Escuelas de Alto y Bajo Valor Añadido. Perfiles Diferenciales de las Secundarias en Baja California

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Maria Castro-Morera
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Arizona State University 2015
Materias:	Educación eficacia escolar práctica docente sentido de pertenencia convivencia democrática modelos de valor añadido
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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